培养孩子注意力家长怎么做

　　注意力的好坏关系到一个人智力的发育发展，对其学习、工作都会产生巨大的影响。培养良好的注意品质，要从宝宝抓起。虽然半岁左右的宝宝其注意力的发展还处在无意注意阶段，目之所及，可谓兴致所至，没有目的，无需意志。对于这样的状态，新手妈妈们可以帮助宝宝做些什么呢?

　　注意力成长史

　　第一个月：神经系统迅速发展，注意与定向反射相联系，可以看成无意注意的萌芽。

　　第二个月：短暂的集中注意，会注意人脸，鲜艳的、有响声的物品。

　　第三个月：对鲜艳、活动的物品能注意几秒钟。

　　第四个月：视线灵活起来，能从一个物体转移到另一物体。

　　第五个月：能注意并认识和宝宝生活密切相关的物品，如奶瓶、摇铃等。

　　第六个月：开始注意周围的事物，认识妈妈或最亲密的人，开始认生。

　　注意力关键词

　　无意性 半岁乃至周岁以内小宝宝的注意都是“无意注意”，其注意没有什么目的性，更不能要求宝宝使用意志力来维持他们的注意力，“宝宝，你再坚持看一会儿”，这样的指令不适合他们，他们只会被新异的事物牵着“小眼睛”走。

　　新异性 宝宝喜欢那“万绿丛中的一点红”，只有显眼突出的事物，才能更有力地吸引宝宝的注意。妈妈们在选择玩具时不妨遵从以下几点1.有鲜艳明亮的色彩;2.会发出声响;3.会动会变化。

　　时间短 越小的宝宝注意力维持的时间越短，3个月左右的宝宝注意力的长短只能用“秒”计算。即使宝宝感兴趣的东西，也不能长时间保持他的注意力，一会儿看东，一会看西，这是他的本性，不用担心宝宝“没长性”!

　　不稳定 小宝宝的注意力很容易受到干扰，只要有更吸引他的物品出现，注意力马上转移。

　　妈妈们要善于帮助宝宝抵抗一些干扰，比如宝宝吃奶的时候要选择安静的空间，不要在此时去逗引宝宝;当宝宝正在专注某件事情时，妈妈们要学会安静地旁观，不要在此刻跑去喂奶、把尿。专心，很多时候是需要保护的。

　　近距离 宝宝暂时还只能“鼠目寸光”，视力所及的范围很小，只有让观察物品填满宝宝的视野，才能取到最佳的观察效果，15—30cm是宝宝的最佳视距。

　　反复性 宝宝还没有过目不忘的本领，但宝宝对感兴趣的事物，还真有不厌其烦的架势，对宝宝反复做同一个游戏、唱同一首儿歌并不是坏事，他需要通过反复强化来加深印象和理解。

　　注意力小游戏

　　游戏一 气球飞飞

　　目的：训练宝宝的注意力及初步的手眼协调能力。

　　方法：准备一个红色气球，气球里放上小铃铛，把气球用小绳绑在宝宝的一条腿上或者一只手臂上，让宝宝平躺在小床上。当宝宝抬胳膊蹬腿时，气球就会跟着动起来，且小铃铛会发出叮当声，这会让宝宝有极大的兴趣。反复练习，可以帮助宝宝摸索出规律：脚(手)动动，气球飞飞，铃铛才会叮叮咚咚。

　　提示：大人要看护住宝宝，绳子不能太紧，小心缠绕，时间不能太长，每次四五分钟。