电子产品对孩子的危害不容忽视

　　调查称6成父母愿给孩子买iPad 已成哄孩子法宝

　　一些80后父母表示，积木、玩偶、小汽车已经不能满足孩子对玩具的需求，当下最火的玩具已经电子化，psp、iPhone、iPad才是潮爸、潮妈买给孩子的时尚礼物。

　　据117名读者参加的调查问卷中，53%的家长表示，会给孩子购买iPad;14%的家长表示，如果经济条件允许，也会给孩子买;只有33%的家长明确表示，不会给孩子购买。

　　孩子究竟为何会热衷于玩iPad一类的电子产品呢?超过48位家长表示，孩子喜欢、能满足孩子的好奇心;32位家长称有攀比心理，人家孩子都有，自家孩子没有会有自卑心理，“再苦不能苦孩子”；另37位家长认为是，朋友聚会、打扫房间时无暇照顾孩子，就让孩子去玩游戏，以获得分身机会。

　　电子产品对孩子的身体和心理影响，许多父母都是了解的，而且iPad并不是早教机，不能把孩子交给“电子保姆”就不管不问了。毕竟电子产品不能替代亲子互动，只有亲子沟通才是最好的教育方式，父母还是应该多抽出些时间，陪孩子玩玩游戏，多贴近真实的生活，健康快乐地成长。

　　电子产品对孩子的危害

　　和电脑和手机一样，ipad快速变化的图像和相对较小的屏幕，以及在玩ipad过程中眼神的专注，会让孩子的眼睛长期聚焦在某个点上，再加上孩子的视觉系统发育还不成熟，而iPad的画面颜色鲜亮，很容易产生视觉疲劳，从而引起近视和弱视。

　　早教专家表示，孩子过早专注电子产品，会给以后的文字学习造成障碍。长期关注视频，就跟大人不动脑筋看电视一样，孩子会懒得去思考问题。

　　而且，幼儿在发育过程中应该多和人交往，锻炼语言表达能力，电子产品对视力的影响极大。不要让3岁以下的孩子接触电子产品，因为他们的视觉系统发育还不成熟，电子产品色彩亮丽的屏幕对眼部刺激大，容易造成视觉疲劳进而诱发近视。稍大的孩子用电子产品也应把亮度调低，玩15分钟就休息，一天不超过1个小时。

　　合理解救“电子娃娃”

　　如果孩子热衷于、甚至沉迷于手机、iPad之类的电子产品，如何让孩子不受到电子产品的负面影响是父母最关心的问题。专家认为，3岁以下的孩子最好不要接触，如果做不到让孩子对电子产品完全绝缘，可通过以下方法减少孩子对电子产品的沉迷。

　　1、尽量减少家里的电子产品数量，或很好地将它们隐藏起来。

　　2、自己不当着孩子的面玩电子产品，因为家长是孩子行为的榜样。

　　3、不把电子产品作为“交易筹码”，比如“好好吃饭就给你玩”之类的。

　　4、找一个比电子产品更好的东西推荐给孩子，如图书、玩具、户外亲子活动等。

　　5、陪伴和引导孩子玩电子产品，增强亲子互动也能掌控孩子玩的时间。鼓励孩子跟其他的小朋友一起玩，以增强协作能力和社交能力。

　　6、增加和孩子的互动活动，多抽时间陪孩子聊天、运动，带孩子去户外走走，孩子注意力就会慢慢被转移。别为了解放自己，害了孩子。

　　做好亲子教育 让孩子感受家庭的关爱

　　家庭中的亲子教育具有强烈的驱动力，能激发孩子追求真理克服困难，调节着个人言行，指导道德行为方向。只有借助亲子教育，美化孩子的心灵，才能使他们学会做人，正确地去追求人生价值，使知、情、意、行达到和谐统一。

　　1、营造温暖民主的家庭气氛

　　家庭环境是每一个孩子生活和成长的首要的环境，它直接决定和影响着孩子的健康成长和发展。良好的家庭环境，如家庭结构健全、家庭关系和睦、家长行为文明会影响和培养孩子健全的人格;相反，则会导致孩子的人格向着变态的方向发展。因此，改善家庭环境是预防和矫正孩子不良心理的必要措施。

　　2、正确进行家庭教育

　　要改变孩子情感缺失的现状，家庭教育就应该科学化、全面化。首先，必须了解和尊重教育的对象。对于孩子，家长应该放下“面子”，和自己的子女“交朋友”，加强沟通，给予他们更多的学习上的帮助，生活上的关心，精神上的鼓励和诱导。其次，家长要提高自身的素质。包括提高科学文化知识的修养;加强自身的道德修养，文明处世、礼貌待人，为子女做一个道德上的榜样;同时家长要加强自身的科学修养，如学一点心理学、教育学知识等。第三、把道德教育放在家庭教育的首位和贯穿始终的核心位置，在教育子女文化知识的同时，应从小对其灌输为人处世的优良美德和高尚情操。

（责任编辑：邓琦）