世界读书日：不同年龄宝宝的阅读计划

    4月23日是世界读书日。阅读能让我们受益终身，而好的阅读按需要从小养，家长应根据宝宝的年龄，制定相应阅读规划。宝宝阅读，应从0岁开始。

　　早期亲子阅读可促进幼儿大脑发育

　　2014年，美国儿科学会（AAP）发布声明，建议从宝宝出生就开始亲子阅读，并至少持续到宝宝上幼儿园。有证据表明，亲子阅读（特别是在上学前就开始读书）不但可以增强亲子的关系，还能极大地提高孩子的语言及读写能力。

　　美国《儿科》杂志2015年8月10日发表的一项研究再次证明来尽早开展亲子阅读的重要性，特别是对孩子大脑发育的积极作用。

　　不同年龄宝宝应制定不同的阅读计划

　　6个月以下：宝宝阅读越早开始越好

　　不同于给宝宝辅食的添加，需要等到宝宝足够大时才能开始，宝宝阅读是越早开始越好。你可以准备一些颜色鲜艳的画片或绘本，可以吸引宝宝的注意力，同时你可以跟他讲书里的内容，研究发现，早期的语言交流有助于宝宝的语言发展。不用在意书的内容到底是在讲体育还是在讲艺术，重要的是你和宝宝在一起的时间，所以，和宝宝一起好好享受阅读吧。

　　6-12个月：给宝宝准备可以“吃”的书

　　这个年龄段的宝宝，最感兴趣的就是将所以他能够到的东西往嘴里塞，当然书也不例外。现在，可以让宝宝坐在你的腿上，拿出一本书，可以敲打、旋转、翻页等等，做所以能引起他兴趣的事情。你会发现，你特别需要一本可以让宝宝啃咬而不会被口水浸透的书，当然，书的材质必须是安全的。

　　1-2岁：让读书成为习惯

　　这个阶段，你的宝宝会发现除了把书放进嘴里，还可以用书做很多其它的事情。你可以和宝宝一起，让他一页一页的翻开，陪着他一遍一遍地读。你还可以将书上的东西和现实生活联系起来，可以指着图片问他一些简单的问题，如“‘豌豆’在哪里？你能找到豌豆吗？”也许在你意想不到的时候，他会突然开始重复你的话，回答你的问题，并把他的想法反馈给你。和吃饭一样，你不要指望他能长时间地集中注意力，因为重要的是阅读的质量，而不是阅读时间的长短。

　　2-3岁：重复阅读

　　2岁的宝宝喜欢遵循常规，喜欢可以预见的结果。所以，如果你的宝宝不愿意尝试新的东西，而是喜欢一遍又一遍地读同一个故事，不要觉得奇怪，也不要强迫他改变。你可以制定固定的阅读时间表，营造安静的读书氛围，陪着宝宝一起读书，并慢慢地让他自己读，并让他复述书里的故事。这样不但可以训练宝宝的阅读能力，还能训练宝宝的表达能力。