调整步伐,跟随孩子慢活节奏 - 健康之初


调整步伐,跟随孩子慢活节奏

核心提示:  如果你细心留意周围,相信一定会经常发现大人急匆匆走在前面,还不时催促孩子跟上自己那紧张急躁的身影。

  如果你细心留意周围,相信一定会经常发现大人急匆匆走在前面,还不时催促孩子跟上自己那紧张急躁的身影。

  身处分秒必争的时代,父母自己工作的快节奏,加上对孩子未来激烈竞争环境的设想,如今,育儿焦虑成了父母的一大通病,很多父母叫苦连天。其实,家长背后的那个小小身影更苦,他们必须压制自己本能的内在需求和节奏,跟上家长的脚步。

  为孩子,要“慢活”

  “慢活”是近些年刮起的一股全新的生活风潮,成为都市人的一个新追求,其实,放慢生活步调对孩子来说,意义更大。

  慢能避免“消化不良”

  孩子的特质是:记得快,忘得也快。快速地塞很多东西给孩子,即使他记性很好,能暂时记住,也会因为没有时间“内化”,而很快遗忘。相反,量少、精致,就能慢慢消化,知识得以在内在生根,因而会产生深远影响。

  一个很明显的例子:我认识一位蒙特梭利特色幼儿园的老师,花了整整两个月的时间,从实际生活中,以幼儿能懂的现象和语言,让他们学习“生物”和“非生物”。这个慢而少的充塞过程,果然唤醒了孩子的世界观意识,让他们得以重新认识这个世界,班上的小朋友个个像小小科学家,着了迷似地分析周遭的一草一木。

  慢能缓解学制的束缚

  现在正规的学制还是按照年龄划分的,什么年龄的孩子要学些什么都是规定好的,这往往会让天性慢的孩子的家长感觉压力很大。有了“可以慢”的思想,才能让你在学校之外给予孩子一些宽容和协调。这很重要哦!

  慢能把成长的主权还给孩子

  在孩子成长过程中,家长经常会不自觉地扮演主宰的角色。正如蒙特梭利所言:我们只想到幼儿的明天,只想到他未来的生活,从来没有人关心现在的他。一个小孩因为行为怪异不被接纳,两年中,换了两所幼儿园,后来在缓慢教学的引导下,这个小孩自己发出了感叹:为什么我在别的地方都是坏孩子,只有在这里才是好孩子?那个耐心带教的老师总结道:“我现在还没办法把他变成人见人爱的孩子,但我相信一小步一小步的带领,我已深入了解他的内心世界,把最重要的自尊与自信还给他了。”

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