如何对待宝宝的“假想朋友”

　　宝宝的“假想朋友”

　　在孩子2岁-5岁的时候，许多父母因为他们的孩子无中生有地制造了一些想象中的朋友，而备感困惑和担忧：难道孩子分不清真人和虚幻的人吗？孩子怎么会对着空气说话？怎么总是喜欢凭空想象出一个人来？总是和一个现实并不存在的“朋友”玩，对他的成长是否有利呢?这些“假想朋友”可能还包括一只小狗、一只小猫，一个玩具娃娃，甚至是一个看不见的小精灵。

　　假想朋友不仅是个理想的玩伴，同时还扮演另外的角色：一个拥有超能力的保护神，一个做错事时的替罪羊，一个社交能力的练习者，一个对抗愤怒、恐惧和孤独的支持者。在5岁之前，约有六成孩子有过假想朋友，其中女孩通常早在2-3岁就拥有自己的“假想朋友”，而到5岁左右，“假想朋友”却在男孩中更为普遍。这可能与女孩的想象力和语言能力比男孩早发育有关。但一般来说，过了6岁，就像玩具一样，不论是男孩还是女孩，都会对这个朋友丧失兴趣，最终把它遗忘。就让我们一起走进孩子的内心世界，来看看他们的那些假想伙伴吧。

　　假想朋友1：做错事的替罪羊

　　星期天，妈妈正在厨房打扫卫生，就听见“轰”地一声脆响，奔出厨房就看见洋洋一脸无辜地站在满地碎片中，家里那只千辛万苦从景德镇运回来的青花瓷大花瓶从条案上摔下来，跌了个粉碎。还没等到妈妈质问他，洋洋就大声辩解：“不是我干的，是小花猫在房间里跑来跑去撞翻的，妈妈，你不要骂它哦！”洋洋妈妈很不解：家里并没有养花猫，怎么一打碎东西，这个小“替罪羊”就跑出来顶罪了呢？

　　原来：闯祸后，为了逃避妈妈的处罚和批评，宝宝会虚构出这么一个朋友(有时候是人，有时候则可能是小动物)来顶罪。这个假想朋友可真是倒霉，一出场必是为了帮助宝宝摆脱困境，替他扛下所有的错事，承担所有的后果，这样宝宝就可以免受责罚。从积极意义上讲，这不是一件坏事，证明宝宝已经有了是非对错的概念，并且知道做错事要承担相应的惩罚。他正是因为担心爸妈发火而搬出小花猫救驾。

　　让假想朋友一起承担后果

　　有的妈妈一听宝宝推卸责任就更火了，大声责骂宝宝，要他承认“小花猫不存在，花瓶是宝宝打碎的，还撒慌就更是坏孩子。”拆穿小孩子的“谎言”会抽去宝宝仅有的安全感，以后孩子无意中再闯什么祸，就不会镇定地留在家里，而是可能跑出去，在妈妈找不到的地方躲起来，增加不安全因素。巧妙的办法是，让宝宝和他假想的朋友一起承担后果：“嗯，小花猫太不小心了，宝宝以后一定要提醒它，走路要小心，不要在房间里面乱跑撞翻条案和桌椅。”你还可以关切地问问他：“小花猫没有磕痛额角磕青腿吧？”要是宝宝满脸惭愧地说：“没有。”你就等于间接地问了孩子有没有事，也就可以放心了。

　　假想朋友2：宝宝的超能力保护神

　　也许是受动画片“哆啦A梦”的影响，两岁半的东东拥有了一只超能力的小狗，每当和小伙伴争抢玩具的时候，小狗就会出现：“敢抢我的玩具，我叫小狗把你变成木头人！”妈妈尝试与渐渐长大的东东分房睡，一开始东东不乐意，总是说他的小床低下有怪兽，一遍又一遍的让妈妈检查他的床底下，还非要妈妈攥着他的手才肯睡。自从他认为他受到小狗的庇护，他就肯一个人睡了，他对妈妈说：“我的小狗可厉害了，它的力气很大，一定能把藏在床下的怪物赶跑。”

　　原来：宝宝在成长过程中，可能会遇到很多势单力孤的时刻，会和小朋友因为抢玩具而打架，会被迫独处并与黑暗为伍，会经历打针和挂水的痛苦……怎样摆脱这些心有余悸的时刻呢？假想的保护神朋友出现了，他力大无穷，勇气可嘉，不惧欺侮，而且，完全听从宝宝的指挥，赤胆忠心。宝宝的这位朋友具有超能力，会象叮当猫或蝙蝠侠一样，以英雄的姿态出现，在宝宝遇到困难的时候，被小伙伴欺负的时候，能够给他壮胆，并且帮他解决所有的困难。这类朋友的形象固定，长期存在并且呼之即来，挥之即去。他的出现，暗示着宝宝缺乏安全感。每当生活中出现强烈的情感波折时，比如孩子感到委屈、害怕、不安、孤单或无助时，也就是他开始寻找和创造这个保护神朋友的时候了。

　　容许假想朋友的存在

　　父母发现孩子凭空造出一个保护神朋友时不要紧张，要在忽视与关注之间寻求一个平衡，最好作为旁观者来接受。你必须要孩子明确一点，你是无法看见他的那个小伙伴的，也听不见他们说话。容忍你的孩子有一个想象中的玩伴这个事实，并不是要你把它当作一个家庭成员，要知道，这个玩伴只对你的孩子存在着。万一宝宝非要你专门在饭桌上给假想朋友安排一个座位，那不妨顺着他。你还可以对宝宝说：“知道你的小狗为什么这么厉害吗？因为它吃胡萝卜（花菜、羊肉、猪肝，总之是一切孩子抗拒吃的东西）呀！”

　　TIPS：假想的保护神也提醒爸爸妈妈，应该在宝宝遇到困难时挺身而出，和宝宝一起分析原因，并且帮助他解决，让宝宝知道不管遇到什么事情，你都会陪在他身边。建立和宝宝之间的信任感，等到宝宝有困难就来寻求大人的帮助时，假想的保护神会自然就会从宝宝的生活中淡去。